Teach it

Τροχαλίες (Πως θα βγει η σταγόνα από το πηγάδι;) /STEM. Μία καινούργια πρόκληση μας προτρέπει να κατασκευάσουμε με διάφορα υλικά τις δικές μας τροχαλίες !

Λουλούδια μυρωδάτα, λουλούδια μες στο χρώμα! Ανατομία λουλουδιού, στάδια ανάπτυξης, η Βασίλισσα των λουλουδιών  και πείραμα με χρώματα !

Θησαυροί σε πάγο. Κρύβουμε «θησαυρούς» σε πάγους και  τους αποκαλύπτουμε !  Ζωγραφίζουμε με χρωματιστά παγάκια και δημιουργούμε το δικό μας παγόβουνο !

Μαθηματικά με το beebot : Σύννεφα και σταγόνες/ STEM. Μαθαίνουμε να μετράμε φτιάχνοντας έναν χάρτη για το Beebot με σύννεφα και σταγόνες !

Ο κύκλος του νερού - Ας βρέξει. / STEM. Πείραμα βροχής, σύννεφο σε βάζο, μορφές σε σύννεφα, «μαζεύω σταγόνες», «Ας βρέξει»...μερικές από τις δραστηριότητες.

Νερόμυλοι. Πρόκληση STEM: Φτιάξτε νερόμυλους (watermill). Στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning φτιάξαμε νερόμυλους με διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά.

Διάβρωση εδάφους - Σχηματίζοντας ποτάμια / STEM. Μαθαίνουμε για την διάβρωση μέσα από βίντεο και τρία πειράματα που κάνουν τα παιδιά !

Waterwall : Ας φτιάξουμε νερότοιχους. Φτιάχνουμε στο νηπιαγωγείο με διάφορα ανακυκλώσιμα υλικά νερότοιχους. Μικροί και μεγάλοι σε δράση! / STEM

Πρόκληση STEM : Φτιάξτε ένα λαβύρινθο. Χρησιμοποιώντας διάφορα υλικά τα παιδιά χωρισμένα σε ομάδες έφτιαξαν τους δικούς τους λαβύρινθους / STEM

Σταγόνες και κύκλοι. Αλήθεια έχετε αναρωτηθεί  πόσες σταγόνες χωράνε σε έναν κύκλο ή αν βάλουμε 100 σταγόνες νερού σε ένα ποτήρι τι θα συμβεί; stem

Δράση για τη Λίμνη Κάρλα. Το νηπιαγωγείο Κεντριού αναλαμβάνει δράση ενημέρωσης για την μόλυνση των λιμνών με αφορμή την πρόσφατη οικολογική καταστροφή !

Επίσκεψη στο φράγμα Μπραμιανών  και στο ΚΠΕ Ιεράπετρας. Οι μαθητές παρατηρήσαν, έπαιξαν παιχνίδια, άκουσαν ήχους, παρατήρησαν με το μικροσκόπιο φυτά.

Γεμάτο ή άδειο φράγμα; Η στάθμη του νερού. Πότε το Φράγμα  έχει αρκετό νερό και πότε κινδυνεύει; Πείραμα για τη στάθμη του νερού στο φράγμα Μπραμιανών.

Ποιο φράγμα σταματάει το νερό; Χωριζόμαστε σε ομάδες, επιλέγουμε υλικά & πειραματίζονται σε ένα αυτοσχέδιο ποτάμι. Ποιο υλικό θα σταματήσει το νερό; (STEM)

Ποτάμι, λίμνη, Φράγμα. Ας παίξουμε ! Γινόμαστε ποτάμια, καταρράκτες, φτιάχνουμε φράγματα με διάφορα υλικά και γινόμαστε ζώα που ζουν στη τεχνητή λίμνη !

Aδιάβροχα φτερά / Υδροπερατότητα. Στο πλαίσιο του eTwinning ο δράκος μας επισκέπτεται, αναθέτοντάς μας μία αποστολή. Να του φτιάξουμε αδιάβροχα φτερά.