Popi-it.gr Popi-it.gr | Δημιουργίες, κατασκευές, ιδέες, συνταγές, νηπιαγωγείο, εγκυκλοπαίδεια, οικονομία & multimedia
Φρικαντέλα , η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα. Θεατρική παράσταση νηπιαγωγείου του παραμυθιού του Ε. Τριβιζά. Προτάσεις, σκηνικά, κουστούμια & κείμενο.
Συνέχεια »Φρικαντέλα , η μάγισσα που μισούσε τα κάλαντα -Χριστουγεννιάτικο θεατρικό
-
Πολυτεχνείο, Ακριθάκης και Δημοκρατία
Μαθαίνουμε για το Πολυτεχνείο μέσα από πίνακες του γνωστού ζωγράφου Ακριθάκη και δημιουργούμε τη βαλίτσα της Δημοκρατίας που ταξιδεύει στα σπίτια των μαθητών. Λίγες μέρες πριν τον…
-
Το ημερολόγιο ενός μουλαριού – 28η Οκτώβρη
Δράσεις βασισμένες στο ημερολόγιο ενός Μουλαριού και ενασχόληση με πίνακες του Picasso με θέμα την Ειρήνη . Φέτος η ενασχόλησή μας με την 28η Οκτώβρη βασίστηκε στο Απόσπασμα απ’ …
-
Τάτα;; Είσαι εδώ ; Παρουσιολόγιο τάξης
Τάτα;; Είσαι εδώ ; Παρουσιολόγιο τάξης φτιαγμένο από τα παιδιά της τάξης με αφορμή το εξαιρετικό βιβλίο της Ίρις Σαμαρτζή …
-
Χαριστική βιβλιοθήκη – Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2022
Χαριστική βιβλιοθήκη - Παγκόσμια ημέρα παιδικού βιβλίου 2022. Ανακαλύπτουμε θησαυρούς που κρύβονται μέσα στις σελίδες των βιβλίων και φτιάχνουμε τη δική μας « Χαριστική βιβλιοθήκη…
-
Το περιστέρι της Ειρήνης ταξιδεύει.
Το περιστέρι της Ειρήνης ταξιδεύει. 28η Οκτωβρίου. Δράσεις για την ειρήνη και τον πόλεμο μέσα από τα μάτια και το ταξίδι ενός περιστεριού ! …
Έννοιες: Ίδιο – Διαφορετικό (κατηγοριοποίηση) – Βήματα για τη ζωή
Έννοιες: Ίδιο - Διαφορετικό (κατηγοριοποίηση). Τα αντικείμενα και τα άτομα διαφέρουν ως προς τα χαρακτηριστικά τους. Ενδέκατο Μάθημα : «Βήματα για τη ζωή»
Συνέχεια »Ζωγραφίζω το πρόσωπο του φίλου μου.
Ζωγραφίζω το πρόσωπο του φίλου μου. Δεν χρησιμοποιήσαμε ξυλομπογιές, λαδοπαστέλ ούτε τέμπερες !Μία απλή διαφάνεια, ανεξίτηλοι μαρκαδόροι και πάμε !
Συνέχεια »Το πρόσωπο και ο Picasso
Το πρόσωπο και ο Picasso. Δραστηριότητες για τα μέρη του προσώπου μας μελετώντας προσωπογραφίες του ζωγράφου Picasso (κολάζ, ομαδική εργασία, ζωγραφική)
Συνέχεια »Έννοιες: Τώρα – αργότερα(ύστερα)- Βήματα για τη ζωή
Τα γεγονότα διαδέχονται το ένα το άλλο . Υπάρχουν πράγματα που μπορούν να γίνουν τώρα και πράγματα που μπορούν να γίνουν αργότερα .
Συνέχεια »Έννοιες: Πριν (προτού) – μετά (αφότου) – Βήματα για τη ζωή
Η επαγωγική σκέψη και η κατανόηση ότι υπάρχει ακολουθία στα γεγονότα είναι οι στόχοι του 9ου μαθήματος του προγράμματος "Βήματα για τη ζωή "
Συνέχεια »Αναπαράσταση Φοιτητών στην πύλη του Πολυτεχνείου
Αναπαράσταση Φοιτητών στην πύλη του Πολυτεχνείου. Οι φοιτητές σκαρφαλωμένοι φωνάζουν «Ψωμί-Παιδεία-Ελευθερία». Το τανκ έξω από αυτό. Πως αισθάνονταν άραγε;
Συνέχεια »Μακέτα Πολυτεχνείου
Μία απλή μακέτα του Πολυτεχνείου το 1974 από υλικά ανακυκλώσιμα ( κούτα , καλαμάκια για σουβλάκια, αυγοθήκες , μανταλάκια ) μπορούμε να φτιάξουμε μαζί με τα παιδιά σαν ομαδική εργασία.
Συνέχεια »Έννοιες: Αν -Τότε , Γιατί -Επειδή – Βήματα για τη ζωή
Η σχέση ανάμεσα στην αιτία και το αποτέλεσμα και ο επαγωγικός τρόπος σχέσης αποτελούν στόχους του 8ου μαθήματος του προγράμματος "Βήματα για τη ζωή" .
Συνέχεια »Διαχείριση αποσπάσεων – Βήματα για τη ζωή
Διαχείριση αποσπάσεων. Στο έκτο μάθημα από το πρόγραμμα «Βήματα για τη ζωή» μαθαίνουμε τρόπους για την συγκεκριμένη δεξιότητα, μέσα από παιχνίδια ρόλων.
Συνέχεια »Το σώμα μου και ο Joan Miro
Το σώμα μου και ο Joan Miro. Δραστηριότητες με πίνακες του Miro : Τι έχει ξεχάσει ο ζωγράφος ; (κολάζ), δημιουργία ιστορίας των πινάκων, ζωγραφική παιδιών.
Συνέχεια »Οι αισθήσεις μου. 150+ ιδέες και προτάσεις
Οι αισθήσεις μου. 150+ιδέες, δραστηριότητες και κατασκευές για τις πέντε αισθήσεις του σώματός μας. Παιχνίδια, πίνακες αναφοράς , φύλλα εργασίας κ.ά
Συνέχεια »Το πρόσωπό μου, το κεφάλι μου !
Το πρόσωπό μου, το κεφάλι μου ! Δραστηριότητες, κατασκευές με ποικιλία υλικών, φύλλα εργασίας, πίνακες αναφοράς, για την θεματική ενότητα «το πρόσωπό μου»
Συνέχεια »Κυκλαδικό ειδώλιο. Δραστηριότητες και ιδέες
Κυκλαδικό ειδώλιο. Χρησιμοποιώντας το, μιλήσαμε για τα μέρη του προσώπου, τις αισθήσεις μας και με την «εικαστική» παρέμβαση μας τα «ζωντανέψαμε» & παίξαμε.
Συνέχεια »
