Popi-it.gr Popi-it.gr | Δημιουργίες, κατασκευές, ιδέες, συνταγές, νηπιαγωγείο, εγκυκλοπαίδεια, οικονομία & multimedia
Μένουμε σπίτι Μαζί. Ένα eTwinning έργο για την περίοδο της πανδημίας στην Ελλάδα από τον covid 19.
Συνέχεια »Μένουμε σπίτι… Μαζί / eTwinning εν μέσω πανδημίας (covid19)
-
Δημιουργική αφήγηση – Κάθε φορά ..και μια ιστορία
Δημιουργική αφήγηση - Κάθε φορά και μια ιστορία. Ένα τεράστιο ξύλινο βιβλίο και κάρτες δημιουργικής αφήγησης αποτελούν το μέσο για φανταστικές καινούργιες ιστορίες από τα παιδιά ! …
-
Τα μυστικά του ‘Αι Βασίλη / Σενάριο Εξ αποστάσεως
Τα μυστικά του Αι Βασίλη . Μία χριστουγεννιάτικη πρόταση για την Εξ αποστασέως εκπαίδευση που παρουσιάστηκε στην ημερίδα του 3ου ΠΕ.Κ.Ε.Σ Αττικής. …
-
11η αποστολή : Το Μουσείο των Μουσείων
Το Μουσείο των Μουσείων. Γιορτάζουμε τη Διεθνής Ημέρα Μουσείων ψηφιακά με την δημιουργία online μουσείων με εκθέματα άλλης εποχής και πολλές εκπλήξεις ! …
-
10η αποστολή : Χρόνια πολλά Μαμά
Χρόνια πολλά Μαμά! Μία συνεργατική συνταγή για την καλύτερη μαμά προτείνουν και γράφουν τα παιδιά του Νηπιαγωγείου Κεντριού για την γιορτή της Μητέρας ! …
-
9η αποστολή : e-Πρωτομαγιάτικο Στεφάνι
Δημιουργούμε ένα συνεργατικό εναλλακτικό e-Πρωτομαγιάτικο στεφάνι από διάφορα υλικά στο πλαίσιο του προγράμματος eTwinning « Μένουμε σπίτι..Μαζί». …
Ημερολόγιο αρχαιολόγου – Ανασκαφές Νο3
Ημερολόγιο αρχαιολόγου - Ανασκαφές Νο3. Ανασκαφές σε άμμο, συμπλήρωση αρχαιολογικού ημερολογίου, σύνθεση αρχαιολογικών θησαυρών, online puzzle !
Συνέχεια »Ανασκαφές Νο2 – Χρησιμοποιώντας το Beebot
Ανασκαφές Νο2 - Beebot. Προγραμματίζοντας το Beebot να ανακαλύψει αρχαία ευρήματα στα αρχαιολογικά τετράγωνα!
Συνέχεια »Γινόμαστε αρχαιολόγοι- Ανασκαφές Νο1
Γινόμαστε αρχαιολόγοι- Ανασκαφές Νο1. Μαθαίνουμε τον πίνακα διπλής εισόδου φτιάχνοντας έναν κάνναβο (πλέγμα τετραγώνων) για την οριοθέτηση του χώρου ανασκαφής στη τάξη.
Συνέχεια »Εγώ μπορώ, εσύ; / Αυτοεκτίμηση-Συνεργατικές δράσεις
Εγώ μπορώ, εσύ; Συνεργατικές δράσεις για την αυτοεκτίμηση στο πλαίσιο του eTwinning έργου : I can touch a cloud , I can dream my school».
Συνέχεια »Αυτοεκτίμηση: Βιβλία, τραγούδια, δράσεις (μέρος 1ο)
Αυτοεκτίμηση. Βιβλία, τραγούδια και δραστηριότητες για να αγαπήσουμε τον εαυτό μας, να ενισχύσουμε την αυτοεκτίμησή μας για να πετύχουμε τους στόχους μας !
Συνέχεια »Επιτραπέζιο παιχνίδι «Μπορώ» / Συνεργατική δράση
Επιτραπέζιο παιχνίδι «Μπορώ». Μία συνεργατική δράση για τη δημιουργία ενός επιτραπέζιου παιχνιδιού βασισμενο στην ιστορία της μασκότ του έργου μας «Μπορώ».
Συνέχεια »Λιοντάρια Ηρακλείου (Κρήνη Μοροζίνι)
Λιοντάρια Ηρακλείου (Κρήνη Μοροζίνι). Τα παιδιά μαθαίνουν την ιστορία τους, παίζουν παιχνίδια, αναλύουν και συνθέτουν με πηλό και τέλος το δραματοποιούν !
Συνέχεια »Αγγεία: Κατασκευή, διακόσμηση & STEAM
Αγγεία: Κατασκευή, διακόσμηση & STEAM. Αγγεία από πηλό,διακόσμησή τους με διάφορα μοτίβα και πειράματα με υλικά για να την προστασία τους!
Συνέχεια »Νέα χρονιά: Το μονοπάτι των ονείρων
Νέα Χρονιά : Το μονοπάτι των Ονείρων. Όνειρα & ευχές παιδιών σε 3d αστέρια κοσμούν το μονοπάτι των ονείρων μας & Ονειροπαγίδες παγιδεύουν όνειρα των γονιών!
Συνέχεια »Χαρούμενη τάξη και κανόνες
Xαρούμενη τάξη και κανόνες ! Ο πρώτος στόχος του προγράμματος «I can touch a cloud ..I can dream my school» που πρέπει να υλοποιηθεί από τα παιδιά !
Συνέχεια »Pet cloud: Το «Μπορώ» επισκέπτεται τις οικογένειες των παιδιών!
Pet cloud: Το «Μπορώ» επισκέπτεται τις οικογένειες των παιδιών! Η μασκότ του έργου μας επισκέπτεται τα σπίτια των παιδιών και περνάει μία ονειρεμένη μέρα
Συνέχεια »Ονειρεμένο δέντρο και δώρα για τα παιδιά του Ιπποκράτειου
Ονειρεμένο δέντρο και δώρα για τα παιδιά του Ιπποκράτειου. Μία δράση αγάπης και προσφοράς για το Πρότυπο Σχολείο στο Ιπποκράτειο Νοσοκομείο Θεσσαλονίκης.
Συνέχεια »Χριστουγεννιάτικο θεατρικό: Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι.
Χριστουγεννιάτικο θεατρικό: Το ποντικάκι που ήθελε να αγγίξει ένα αστεράκι. Χριστουγεννιάτικο θεατρικό για 40 παιδιά με συμμετοχή γονέων σε ρόλους και παιχνίδια !
Συνέχεια »
